پری اسکول کی عمر کے بچوں کی جنسی تعلیم

اساتذہ اکثر پری اسکول بچوں کے لئے جنسی تعلیم کی اہمیت کے بارے میں بات کرتے ہیں. جنس کی مشکلات زیادہ فوری ہو رہی ہیں. جدید معاشرے میں، مرد کمزور اور ناپسندیدہ ہیں، خاندان کے سربراہ کے کردار کو پورا کرنے میں قاصر ہیں، بہت سے خواتین نے اپنے بوجھ پر اس بوجھ ڈال دیا. وہ زیادہ جارحانہ بن گئے ہیں، اب ایسی کوئی تعجب نہیں ہے کہ لڑکیوں کو ایک بوتل یا سگریٹ کے ساتھ دیکھنا پڑے گا، جو چٹائی یا لڑائی میں قسم کھاتا ہے. اور لوگ ناراض ہو گئے، نہ صرف عورت کی حفاظت کرنے میں ناکام رہے بلکہ خود ہی. اس کی وجہ بچوں کی جنسی تعلیم پر توجہ کی کمی تھی.


جنسی اجتماع اتنا اہم کیوں بڑھ رہا ہے؟

ہر بچہ پہلے سے ہی 2-3 سال کی عمر کسی خاص جنس کے آدمی کی طرح محسوس کرتا ہے. اور سات سال تک صنفی کرداروں کا حتمی تسلسل ہوتا ہے. اگر اس مدت کے دوران بچہ درست تعلیم حاصل نہیں کرتا تو اس کے دماغ میں جنسوں کے درمیان اختلافات کو ختم کر دیا جاتا ہے. مستقبل میں، وہ اب معاشرے میں اپنے کردار کو پورا کرنے کے قابل نہیں رہیں گے. یہاں سے زیادہ سے زیادہ سست کمزور مرد اور جارحانہ کسی نہ کسی عورت کو ظاہر ہوتا ہے. خواتین بچوں کو نہیں بنانا چاہتے ہیں، اور مرد - خاندان کے ذمہ داری لے. لہذا، نفسیاتی ماہرین نے پری اسکول کے بچوں کی جنسی تعلیم کی اہمیت کے بارے میں بات کرنا شروع کردی.

یہ تدریس میں نیا نقطہ نظر نہیں ہے. لمبے عرصے سے بچوں کو ان کی جنسیت کے مطابق پیش کیا گیا تھا. تین سال کی عمر سے، لڑکے ٹیوٹر یا چاولوں کی نگرانی میں تھے، اور کسانوں کے خاندانوں میں انہوں نے اپنے والد کی مدد کی. لڑکیوں کو ماں، دادی اور نینی کی طرف سے لایا گیا، انہیں ساکھ اور گھریلو تعلیم درکار. لیکن 20 ویں صدی میں تدابیر عمر کے لحاظ سے، بچے کی نفسیات اور اپنی ترقی کی خصوصیات پر مزید توجہ دینا شروع کردی گئی. تعلیمی اداروں کو تعلیمی اداروں کی طرف سے لیا گیا ہے. اور صرف خواتین وہاں کام کرتی ہیں. اور بچے اسی طرح لانے لگے، کیونکہ یہ بہت آسان ہے. لیکن حالیہ برسوں میں، نفسیاتی ماہرین نے ثابت کیا ہے کہ ہمارے باپ دادا کو کتنے عرصے سے معلوم ہوا ہے.

لڑکوں اور لڑکیوں کے درمیان اختلافات

  1. ان کے پاس مختلف دماغ ہیں. لڑکیاں زیادہ ترقی یافتہ بائیں گراؤنڈ ہیں، کیونکہ وہ پہلے بات کرتے ہیں اور کسی بھی معلومات کو سمجھنے میں آسان ہیں.
  2. ان میں مختلف مزاج لڑکوں کو پرسکون کرنے اور سیکھنے کے بارے میں سیکھنے کے بارے میں مزید مشکل لگ رہا ہے کہ وہ کس طرح جذبات کو صحیح طریقے سے ظاہر کرنے کے قابل ہیں، وہ زیادہ حوصلہ افزائی اور جسمانی طور پر مشکل ہے.
  3. ان میں مختلف موٹر مہارت ہیں. لڑکوں میں، ہاتھ ایک سال اور ایک نصف کے لئے لڑکیوں کی ترقی میں پیچھے پیچھے ہے، لہذا ان کو صاف طور پر ٹھیک کام کرنے کے لئے زیادہ مشکل ہے.

پری اسکول میں صنفی تعلیم

جدید پری اسکول کے اداروں میں لڑکیوں اور لڑکوں کے لئے کوئی مختلف نقطہ نظر نہیں ہے. گروپ میں ترقی کے ماحول کو ایک عورت کی طرف سے بنایا گیا ہے، لہذا یہ لڑکیوں پر زیادہ توجہ مرکوز ہے. اساتذہ لڑکوں، ان کے مسائل اور نافرمانی کے سببوں کو سمجھنے کے لئے اکثر یہ مشکل ہے. لہذا، کنڈرگارٹن میں جنسی تعلیم کا مقصد لڑکیوں اور لڑکوں کے لئے مختلف نقطہ نظر فراہم کرنا ہے. مشکل یہ ہے کہ پہلے اس نے اس پر توجہ نہیں دیا تھا، اور اب اس موضوع پر تقریبا کوئی مواد موجود نہیں ہیں.

ہمیں کیا نقطہ نظر میں مختلف نقطہ نظر کی ضرورت ہے؟

  1. تربیت لڑکیاں دماغ کی سرگرمیوں کی خصوصیات کی وجہ سے کانوں اور لڑکوں کی طرف سے معلومات کو آسانی سے معلوم کرتی ہیں. مزید ترقی پذیر بصری تصور. انہیں موضوع کو چھونے کی ضرورت ہوتی ہے اور اسے یاد رکھنا ہے کہ یہ کیا ہے.
  2. لڑکوں اور لڑکیوں کے نفسیاتی خیال میں فرق کے لۓ لے جانے کے لۓ موسیقی سازی کو بھی تعمیر کرنے کی ضرورت ہے.
  3. کردار کی تقسیم کے ذریعے تھیٹر کی سرگرمی میں ایک جغرافیائی نقطہ نظر کا احساس ہوتا ہے.
  4. جنسیوں کے درمیان زیادہ سے زیادہ فرق جسمانی تعلیم میں لے جایا گیا تھا. چونکہ لڑکوں زیادہ موبائل اور مشکل ہیں، ان کے لئے یہ ضروری ہے کہ وہ زیادہ پیچیدہ مشقیں پیش کریں.
  5. گیمنگ میں صنفی تعلیم کو منظم کرنے میں یہ سب سے بہتر ہے. اساتذہ گروپوں کو علیحدہ کھیل زون میں ڈیزائنرز اور ٹائپ رائٹرز اور گڑیا اور آمدورفت کے ساتھ لڑکوں کے لئے بنانا چاہئے. بچوں کو کہانیوں کے رول کھیل میں کردار تقسیم کرنے اور اپنی صنف کے مطابق عمل کرنے کی تعلیم دینا ضروری ہے.