اسکول میں یآئڈی

ہر سال سڑک پر بڑھتی ہوئی گاڑیوں کی تعداد، اور اس کے نتیجے میں، سڑک حادثات کا امکان بڑھ جاتا ہے. افسوس ہے، زیادہ سے زیادہ وقت حادثات ٹریفک جام نہیں ہیں، لیکن چھوٹے سڑکوں اور یہاں تک کہ پیدل چلنے والے کراس. اور مجرمین اکثر بچوں سمیت پیدل چلنے والے ہیں. یہ اس حقیقت کی طرف جاتا ہے کہ اسکول کے بچوں، بدقسمتی سے، تحریک کے بنیادی قواعد کو نہیں جانتے، وہ اس طرح کی لاپرواہی کے نتائج کو نہیں سمجھتے.

اس مقصد کے لئے یہ ہے کہ روس میں بہت سے تعلیمی اداروں میں، تحریک کے نوجوان انسپکٹروں کی تنصیبیں پیدا کی جائیں گی، جس کا بنیادی کام بچوں کو ایس ڈی اے کے مطابق عمل کرنے کی ضرورت ہے.

JUD کی تاریخ 1973 میں شروع ہوئی. پھر 6 مارچ کو، کمومومول کی مرکزی کمیٹی کے سیکریٹری، اس وقت تعلیم کے وزارت اور یو ایس ایس آر کے داخلہ کے وزارت کے کالمیم نے اسکول میں یو یو آئی ڈی کی تحریک برگیڈ قائم کرنے پر ایک قرارداد منظور کیا. صرف یو ایس ایس آر کے اسکولوں میں پہلے سال میں JUD 14 ہزار یونٹ کام کرنا شروع کر دیا. بعد میں، انہوں نے جیلوں، مقابلوں، مقابلوں اور JUD کے یونٹوں کے درمیان مختلف واقعات کو منعقد کرنے شروع کردی. اور آج مطابقت کا موضوع ضائع نہیں ہوا ہے. روسی اسکولوں میں ییوآئڈی کے حلقوں میں آتھوٹریٹریڈ موجود ہیں، جہاں قابل رسائی فارم میں بچوں کو زندگی اور صحت کو بچانے کے لئے سڑکوں پر رویے کی قواعد کی وضاحت کرتی ہے.

یونٹس کے پروگرام YUID

عام سبق سے بنیادی اور ثانوی اسکولوں میں YID پروگرام کے درمیان بنیادی فرق یہ ہے کہ عام طور پر قبول شدہ سمجھنے میں کوئی استاد اور طالب علم نہیں ہیں. کلاس تخلیقی، دوستانہ اور آرام دہ اور پرسکون ماحول میں منعقد ہوتے ہیں، کھیل اکثر استعمال ہوتے ہیں، دستکاری کے مقابلوں منعقد ہوتے ہیں. ان حلقوں کا کام تعلیمی عمل اور اس کی سالمیت کی خلاف ورزی نہیں کرتا. اس کے علاوہ، ایک دائرے میں سیکھنے رضاکارانہ ہے. یہ بات قابل ذکر ہے کہ جونیئر اور درمیانی اسکول کی عمر کے بچے ان کلاسوں کی طرح بہت زیادہ ہیں، کیونکہ مختلف تدریجی طریقوں کی تعلیم کے دوران استعمال کیا جاتا ہے. کھیل کے طور پر، بچوں کو علم میں حاصل کردہ علم کو مضبوط بناتا ہے، سڑک پر صحیح رویے کی مہارت کو فروغ دینے، غیر معمولی اور مشکل حالات کے دوران مناسب عمل کے اصولوں کو ماسٹر. وقت کے ساتھ، بچہ سڑک ٹریفک میں نہ صرف مثالی شراکت دار بن جاتا ہے، بلکہ اس کو اپنے علم کو ساتھیوں کو منتقل کرنے کی بھی ضرورت ہے. بچوں میں اسکول کے فارم میں JUD کے یونٹوں میں تعلیم صحیح سماجی سلوک، ذمہ داری کے بارے میں آگاہ ہے.

عملی پہلو

YUID کو وقفے کے بعد، جو اکثر ٹریفک پولیس کی شمولیت کے ساتھ ایک انتہائی تہوار ماحول میں منعقد ہوتا ہے، بچے کو خود کو ایک اہم سماجی عمل میں ملوث محسوس ہوتا ہے. کئی تعقیبی مطالعہ کے بعد نظریاتی مواد (ٹریفک کے قوانین، سڑک کے صارفین، سڑکوں کے نشانوں اور نشانوں کے حقوق اور ذمہ داریاں) کا مطالعہ کرنے کے مقصد سے، بچوں کو عملی طبقوں کی طرف متوجہ کیا جاتا ہے. طالب علموں کو ایک سائیکل سوار کرنے کے لئے سیکھنا، قواعد و ضوابط، استاد کے نقلی عملی حل کریں کاموں ایسی صورت حال میں، بچے اپنی ذمہ داری محسوس کرتے ہیں، تحریک کے دیگر شرکاء کے راستے پر رویہ کا اندازہ لگانا سیکھتا ہے.

ایسڈیی کے علاوہ، طالب علموں کو صحت کے پیشہ ور افراد کے ساتھ ملاقاتیں منعقد کی جاتی ہیں، جن کے دوران بچے طبی علم کی بنیادی معلومات کو عملی طور پر ان کی درخواست کے ساتھ دیکھتے ہیں. سب کے بعد، لوگوں کو ہنگامی امکانی حالتوں میں مدد کرنے کے قابل ہونے کے لئے بہت اہم ہے، جس میں، دوسری چیزوں میں، ان کی اپنی خود اعتمادی میں اضافہ ہوتا ہے.

آزادی، مناسب ردعمل، صحیح فیصلے، سرگرمی، عزم، استحصال، اور توجہ مرکوز کرنے کی صلاحیت - یہ ایک چھوٹا سا حصہ ہے جسے بچے JUD کے اسکول یا باہر کے اسکول حلقوں میں داخل ہونے والے بچے کا ایک چھوٹا حصہ ہے.