10 کے اندر مثالیں کیسے حل کرنے کے لئے سکھائیں؟
بچے کو اس بات کی وضاحت کرنے کے لئے آسان اور تیز ہے کہ پہلے دس دنوں کے اندر کیسے حل ہوسکتا ہے. اس کے لئے ذمہ دار حالات ایک ہوشیار زبانی اکاؤنٹ پچھلے اور اگلے نمبر کے ساتھ ساتھ اس کی ساخت کے بارے میں جان بوجھ کر، مثال کے طور پر، 5 ہے 1 اور 4 یا 2 اور 3.
سب سے پہلے، گنتی کی چالیں جس کے ساتھ بچے کو یہ پتہ چلتا ہے کہ کس طرح تعداد میں اضافہ یا کم کرنے کے لئے اچھا ہے. یہ انگلیوں یا حکمران کو شمار کرنے کے لئے استعمال کرنے کے قابل نہیں ہے - لہذا بچہ سوچنے میں نہیں جانتا. یہ سب سے زیادہ اساتذہ کی رائے ہے، اگرچہ حقیقت یہ ہے کہ یہ مرحلے کچھ ضروریات کے لئے ضروری ہے. کوئی تیزی سے گزرتا ہے، لیکن کسی کو کسی کی زبان میں نہیں آتا. زیادہ سے زیادہ بچے کرتا ہے، نتیجہ بہتر ہے.
مثال:
بچوں کے لئے، سکور میں سیکھنے کے لئے ایک بہترین مثال ڈومینز ہے. اس کا استعمال کرتے ہوئے، وضاحت کرنا آسان ہے: 4-4 = 0 یا 5 = 5.
مثالوں کی نمائش کی جا سکتی ہے - ایک مخصوص تعداد میں سیب، مٹھائی اور دیگر، اپنی طرف متوجہ یا انہیں شامل کرنے کے لۓ.
20 سے زائد مثالوں کو حل کرنے کے لئے بچے کو کیسے سکھانا پڑتا ہے؟
اگر ایک درجن کے اندر اندر اکاؤنٹ پہلے سے ہی مہارت حاصل ہے تو، اس کے آگے جانے کا وقت ہے - سیکنڈ دس کے نمبروں کو شامل کرنے اور کم کرنے کے بارے میں سیکھنا. اصل میں، یہ بہت آسان ہے اگر بچہ نمبر کی "ساخت" کو جانتا ہے اور اس کا کیا خیال ہے اور کیا کچھ کم ہے.
اب، سب سے اوپر دس کی ترقی میں مثالی مثال کے طور پر اہم ہیں.
مثال 1
8 + 5 کے علاوہ ایک مثال پر غور کریں. یہ ہے کہ نمبر کا علم ضروری ہے، کیونکہ 5 2 اور 3 ہے. 8 سے ہم 2 کو شامل کرتے ہیں، ہم ایک گول نمبر 10 حاصل کرتے ہیں، باقی 3 میں شامل کریں، کوئی مسئلہ نہیں.
مثال 2
ذلت کے سکھانے کے لئے، آپ کو تعداد میں تقسیم کرنے کی بھی ضرورت ہے. پندرہ آٹھ سے کم کرنے کے لئے، آپ کو نمبر نمبر 10 اور 5 میں سب سے پہلے نمبر کو تقسیم کرنے کی ضرورت ہے. اس کے بعد، ذیلی ذرہ 5 اور 3 کو تقسیم کریں. اب سب سے زیادہ دلچسپ ہوتا ہے. ذیلی ذہین (10) کے پہلے نمبر پر سے ہم نمبر نمبر کے شرائط کے دوسرے نمبر سے دوسرے آخری نمبر کو کم کرتے ہیں. ہم سات ساتھی ہیں.
100 سے زائد مثالوں کو حل کرنے کے لئے بچے کو کیسے سکھانا پڑتا ہے؟
بچے جو بیس کے اندر اندر اکاؤنٹ میں مہارت حاصل کر رہے ہیں، یہ سمجھنے میں آسان ہو گا اور دیگر درجنوںوں میں. اب اس پروگرام کی ضرورت ہوتی ہے کہ ذہن میں اضافی اور ذلت ختم ہوجائے، اور نہ کالم میں. یہ ضروری ہے کہ بچے اسے کیسے کریں.
مثال:
43 + 25. 3 یونٹس تک ہم 5 یونٹس شامل کرتے ہیں اور مساوات کے نشان سے تھوڑا سا الگ لکھتے ہیں، ایک اور اعداد و شمار کے لئے کمرے چھوڑ کر. اس کے بعد چار درجن تک 2 درجن شامل ہیں اور 68 حاصل کریں. یہ ضروری ہے کہ بچے کو واضح طور پر سمجھا جاتا ہے کہ درجنوں اور یونٹس الجھن نہیں ہوسکتی ہیں. اسی مثال کے مطابق ایک ہی مثال کالم میں حل کیا جاسکتا ہے.
اگر بچے مثال کے حل کرنے کا انتظام نہیں کرتے ہیں، تو آپ کو استاد سے بات کرنا چاہئے تاکہ وہ اس مسئلے پر توجہ دے سکیں. لیکن اپنے آپ کو ذمہ داری نہیں لیتے اور خود کو دور نہیں کرتے - گھر پر پڑھتے ہیں، ایک پرسکون ماحول میں جلد ہی یا بعد میں ایک مثبت نتیجہ ملے گا.